¿Qué podemos hacer maestras y maestros para evitar el plagio?

¿Qué podemos hacer cuando descubrimos con decepción que estudiantes copian y pegan las respuestas de una IA para hacer sus tareas?

No hay una solución definitiva, pero estas actividades pueden ser una acción preventiva, aplicándolas antes que nuestros estudiantes usen la IA, aunque también puede usarse después que descubramos que alguna o algunos de nuestros alumnas y alumnos copiaron y pegaron respuestas de la IA para hacer sus tareas.

Aclaración: En estos ejercicios se aplica el caso hipotético y particular de estudiantes de la carrera de nutrición, pero puede adaptarse a cualquier profesión u otros niveles educativos como posgrado, bachillerato o secundaria.

Los ejercicios van dirigidos a formar el carácter y apelan a los sentimientos y a la razón.